Refleksi Problem Utama Inovasi Pembelajaran (Matematka) pada PLPG dan Sertifikasi Guru

Tidak dipungkiri untuk merubah pola pembelajaran dari yang berpusat pada guru menjadi pola yang berpusat pada siswa memang sulit. Namun, sudah selayaknya kita sebagai calon guru sadar akan hal itu dan segera mungkin merubah pola seperti itu. Kalaupun mengalami kesulitan seperti kita dapat berkonsultasi pada dosen pembimbing maupun dosen yang paham mengenai hal tersebut. Jadi, peran supervisor atau pemimbing sangat dibutuhkan untuk seorang guru maupun calon guru untuk menjadi guru yang inovatif serta mampu memberdayakan siswa. Disini PLPG dan Pendidikan Profesi cukup memberikan peran penting untuk mewujudkan pola pengajaran yang mampu memberdayakan siswa.